面向微岗位的培训探讨

随着社会经济结构的发展变化,新的职业不断出现,相应的岗位培训需求出现。新的条件下,岗位培训具有时间碎片化、地点移动化、对象多元化的特点,按照职业特点将岗位分解成若干微岗位,以化整为零的方式进行培训是一种可行的培训模式。     

PTZ视频监控的大场景形成方法研究

针对PTZ摄像机跟踪监控系统,提出一种基于关键帧和Speeded Up Robust Features(SURF)特征的图像拼接方法,以构建大的监控场景.利用局部梯度极值平均法对监控视频各帧的清晰度进行评价,剔除模糊帧,选择若干清晰帧作为关键帧进行拼接,以提高大场景的形成速度和准确度.对于图像拼接,采用效果近似于Sca...     

提升我国大学竞争力的思考

当前，为了提高我国大学的竞争力，应在国家高等教育体系建设中审视大学竞争力；通过政府转变管理方式而激活大学竞争力；通过学校自主招生，使大学竞争体现到市场中；创造公正的政策环境，为大学竞争奠定公共基础；改革学校内部组织结构，体现人才培养为中心的大学竞争力；关注全球化，使大学竞争具有国际视野。     

淮河干流城西湖蓄洪大堤退堤工程建设的思考

1991年，淮河流域发生特大洪水，对淮河流域造成灾难性损失，因此，国家决定进行第二次大规模治淮。城西湖退堤工程就是19项治淮骨干工程中淮干上中游河道整治及堤防除险加固项目之一。该工程于1992年6月开工，1998年基本完成主体工程建设任务。2000年11月14日通过竣工验收。我做为水利基层单位的技术干部，有幸参加了该工程的全过程建设，现将在该工程建设过程中的感想叙述如下。     

重组家庭社区青少年心理问题——基于一个个案的研究

基于"高校社工介入‘阳光下展翅’行动模式创新探索"项目,以一个个案为例,研究重组家庭社区青少年的心理问题。从个案的性格、家庭背景、价值观等方面分析研究家庭的重组对青少年心理和人生选择的影响,以及由此形成的家庭内部复杂的成员关系,并从社会化的视角对个案的心理问题进行了剖析。     

航海英语教学改革之浅析

航运业是一项国际性活动,从事航运业的国际海员必须具有较强的英语应用能力。而航海英语是从事国际航海运输业务所涉及并使用的专业语言。因此航海英语教学的质量直接关系到航海人才的培养质量。如何在日常课堂教学中采用合理有效的教学方法来提高学生的航海英语应用能力,是航海类院校英语教师要追求的最重要的目标,也是我们所面临的紧迫任务。本文就如何进行航海英语教学改革进行了一系列分析。     

大自旋量子相干振荡的标准量子力学理论

首先，概括文献上对宏观量子相干振荡的表述;其次，给出量子相干振荡的标准量子力学理论，它既适用于宏观系统，亦适用于微量和介观系统；最后，求解两种典型的大自旋系统的本征能谱，以及量子相干振荡 的存在条件和振荡频率。     

浅谈高校学生拖欠学费的原因及相关对策

目前高校大学生拖欠学费的现象日益严重,给学校的发展带来很大的影响。本文针对高校学生拖欠学费的现象,从学校和学生两个方面进行分析,找出学生拖欠学费的原因,并提出解决问题的相关对策。     

基于虚拟现实的载人潜水器操纵运动仿真系统

载人潜水器操纵运动仿真系统可用于性能研究和人员训练.与已有类似仿真系统不同的是,介绍的仿真系统显示的海底视景是基于驾驶人员通过摄像头所观察到的清晰化小场景,更符合潜水器操纵实际情况.介绍了仿真系统的体系结构,建立了空间六自由度运动方程,进行了仿真计算,讨论了两个影响视景显示的关键问题:视景建模和显示的实时性.工程试验结果表明,仿真系统的设计是合理有效的.     

阅读教学要弘扬学生个性

新课程标准指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，要珍视学生独特的感受体验和理解。”然而，在实际教学中，教师常常按照事先准备好的教学设计，一味地把自己对文本的理解和感悟灌输给学生，学生则被动接受，失去了应有的主体地位，也失去了自己对文本的独特理解和感悟。那么，如何在阅读教学中尊重学生的阅读自主权，使阅读成为学生自主探究、个性张扬的过程呢？笔者认为可以从以下几个方面进行尝试。